[vc_row tablet_fullwidth_cols=”” center_row=””][vc_column][vc_raw_html]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[/vc_raw_html][vc_column_text]

Over onze school

Op de Stapsteen leren we samen wie we zijn en wat we kunnen. We gebruiken daarbij de kernwaarden: Respect, veiligheid en vertrouwen.

Wij bieden onze leerlingen veiligheid door in ons onderwijs structuur aan te brengen in tijd, ruimte, werkzaamheden en onderlinge relaties.

Daarbij is ons motto “van voor structureren naar zelf reguleren”.

Bij onze leerlingen kan o.a. sprake zijn van:

een stoornis in het autisme spectrum
een verstoorde hechting
ADHD-problematiek
een mengbeeld van bovengenoemde problematieken;
complexe en diffuse problematiek waarbij het nog niet duidelijk is wat de onderwijs – en ondersteuningsbehoeften zijn.

Voor plaatsing op onze school is een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) van het samenwerkingsverband nodig (zie hoofdstuk aanmelding).

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]